技术与教学之间需要平衡

[sumaia45]

高等教育领域的变革也对教师产生了重大影响。《高等教育内幕》报道称，64%的教师表示，科技让他们难以从学生身上抽身休息，感觉自己总是“在工作”。

大多数教师（92%）认为未来他们将使用更多教育科技工具，例如人工智能，而86%的教师预计将投入更多时间在线授课。但20%的教师认为，高等教育正朝着错误的方向发展，因为其过于注重课堂科技，导致学生未来的学习体验质量下降。

教职员工对技术和教学的看法条形图
教职员工对技术和教学的看法条形图
学生福祉
17）60%的学生表示感到孤独
对许多学生来说，大学时光充实而精彩。但对于当今高 澳洲华人华侨数据 等教育体系中的许多学生来说，情况并非如此。

根据Active Minds 和 TimelyCare的一份报告，超过 60% 的大学生表示感到孤独，这对他们的整体心理健康产生了负面影响。对于 LGBTQ+ 大学生来说尤其如此。

高等教育可以帮助解决孤独问题的方法有：

根据学生需求定制心理健康资源
让学生掌握互相支持的技能
鼓励学生在政策制定中表达意见和倡导
18）人工智能聊天机器人是一种流行的学生参与工具
各行各业的许多公司都在使用人工智能聊天机器人来执行客户服务、销售和市场营销等任务。它们非常便捷，因为它们可以模拟类似人类的对话，提供全天候支持和个性化体验。

根据一份白皮书，为了简化管理任务并降低成本，52% 使用人工智能的大学选择实施聊天机器人。这项技术正在帮助重塑学生与学校及其管理层互动的方式。

19）学生的心理健康状况正在改善
根据年度健康心灵研究，过去几年来，学生心理健康一直是高等教育领导者关注的一大问题，但现在情况似乎有所改善。